亲其师 信其道
---记基础医学部吴娟老师
古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。因为,我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教,这是我们都应该重视的一点。
印象最深的是,班上的一位同学主动找我诉她在宿舍的一些苦恼,见此状,我讲自己的亲身经历讲给她听,一边给予安慰,一边告诉她一些合理有效的解决方法,并教会她怎样与人沟通,从而避免一些不必要的矛盾,让自己更好的成长。很庆幸的是,学生从这次谈心中学到也领悟到了怎么解决自己的苦恼,通过这次以后,我与该同学一直保持联系,时时刻刻关心她。当然,也有不少其他同学主动向我主动向我诉说心事,大多数也是自己学生时期遇到的人和事,所以交流沟通起来也没有太大的障碍。正因如此,学生们才会更愿意信任我,听取和采纳我的一些建议。
从这次谈话中,我认识到热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的的核心。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情根底。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。