2025年12月5号-7号,一带一路金砖国家技能发展与创新技术大赛--第二届临床护理操作技能(虚拟仿真)赛项决赛于河南鹤壁满落下帷幕。本次大赛吸引了来自全国各中高职以及本科院校的249支学生参赛队伍。经过初赛和决赛两轮激烈角逐,我校孙烁雅同学夺得二等奖、刘鑫汝同学夺得三等奖、常天亮、汤佳慧、胡智慧同学夺得优秀奖。
临床护理操作技能 (虚拟仿真)赛项,是一项基于落实建设数字化教育强国战略背景下设计的新赛项。第二届临床护理操作技能(虚拟仿真)大赛,将数字化虚拟仿真技术充分运用在医学教育每一环节中,竞赛聚焦临床医学专业与护理专业实践核心技能,以促进临床思维培养为宗旨,全面考察学生基于典型工作任务的核心技能、职业素养等职业胜任能力。

学生组赛项采用虚拟仿真技术进行临床护理操作,为参赛选手提供了一个展示和提升自己护理操作技能的平台,聚焦临床与护理实践核心技能,促进临床思维培养,全面提高学生基于典型工作任务的核心技能、职业素养等职业胜任能力。
为备战此次赛事,在亚心护理学院院长江念及徐静、何怡庆三位老师的一对一指导下,五位同学投入了大量的时间和精力。她们不仅要在日常学习中掌握扎实的护理核心知识,还要在电脑上进行虚拟仿真操作的反复练习。面对复杂多变的护理场景,他们不断挑战自我,提升临床思维和应对能力。


在决赛中,同学们沉着冷静、密切配合,在虚实结合的模拟临床场景中精准判断、规范操作,凭借扎实的理论基础与娴熟的实操技能高效完成各项任务,最终从众多高校组参赛队伍中脱颖而出。



这份沉甸甸的荣誉,不仅是对获奖学子勤奋刻苦、追求卓越的肯定,更是对亚心护理学院护理专业人才培养质量与办学实力的有力印证!优异成绩的取得,离不开学院的高度重视与江念、徐静、何怡庆三位指导老师的辛苦付出,学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、”教学理念的生动彰显,更是师生同心、砥砺奋进的成果结晶。(孙硕雅)